SED promove circuito de webconferências “Vamos cuidar do Brasil com escolas sustentáveis”

O Ministério da Educação/MEC, por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão/SECADI, em parceria com o Ministério do Meio Ambiente/MMA, promove a IV Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente, com o objetivo de propiciar atitude responsável e comprometida da comunidade escolar com as questões socioambientais locais e globais, com ênfase na participação social e nos processos de melhoria da relação ensino e aprendizagem, em uma visão de educação para a sustentabilidade e o respeito à diversidade.

A conferência tem como público as escolas com pelo menos uma turma do 6° ano 9º ano do ensino fundamental das redes municipais e estadual de ensino, bem como escolas particulares, urbanas e rurais, assim como as escolas de comunidades indígenas, quilombolas e de assentamento rural. Visando a participação de todas as escolas de Mato Grosso do Sul, esta Secretaria promoverá a partir de 13 de agosto de 2012, um circuito de webconferências intitulado “Vamos cuidar do Brasil com escolas sustentáveis: formação de professores para a IV CNIJMA”.

Baixe as orientações para a participação no circuito. [ORIENTAÇÕES_CIRCUITO.pdf]

Baixe o calendário do circuito de webconferências. [CALENDÁRIO_CIRCUITO.pdf]

Baixe e imprima a lista de frequência a ser utilizada em cada transmissão de webconferência. [lista_de_frequencia_circuito.pdf]

Fonte: SED

Fórum de Educação Ambiental começa amanhã



A Secretaria de Estado de Educação (SED), em parceria com o Instituto de Meio Ambiente de Mato Grosso do Sul (Imasul), Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) e Comissão Interinstitucional de Educação Ambiental (CIEA-MS), realizará nos dias 7, 8 e 9 de agosto, o Fórum de Educação Ambiental de Mato Grosso do Sul e a Oficina Estadual para a Construção da Política de Educação Ambiental.

O Fórum tem como objetivo promover a interlocução de agentes para a consolidação de instrumentos e políticas voltadas para a educação ambiental no Estado. Será um espaço para a realização de conferências, mesas redondas, minicursos e oficinas, bem como divulgação de livros e publicações, visando fortalecer as políticas públicas de educação ambiental no Mato Grosso do Sul e a troca de experiências entre os participantes, além da divulgação de trabalhos por meio de apresentações orais, painéis, relatos de experiência, exposição de ações e produtos socioambientais.

Confira a programação acessando a página do evento, por meio do link https://sites.google.com/site/forumeams/home.

Fonte: SED
           



  
    

FETECMS: inscrições prorrogadas até 20/8



Em outubro, o Departamento de Química e a Faculdade de Computação da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) realizarão a segunda edição da Feira de Tecnologias, Engenharias e Ciências de Mato Grosso do Sul (FETECMS) e a I FETEC JÚNIOR. As inscrições foram prorrogadas até 20/8.

Participam da II FETECMS estudantes do 8º e 9º anos do ensino fundamental, ensino médio, educação profissional e Educação de Jovens e Adultos (EJA). A FETEC JÚNIOR é destinada aos estudantes do 4º ao 7º ano do ensino fundamental. O objetivo dos eventos é fomentar nas escolas a divulgação científica e promover a educação científica entre os jovens.

Informações pelos sites http://fetec.ufms.br e www.fetecms.blogspot.com ou pelo e-mail fetec@facom.ufms.br

Fonte: SED 

SED divulga escolas sul-mato-grossenses finalistas do Prêmio Gestão Escolar


A Secretaria de Estado de Educação (SED) informa as seis escolas sul-mato-grossenses finalistas do Prêmio Gestão Escolar, escolhidas pelo Comitê Estadual:

•EM PROFª. IRACEMA MARIA VICENTE – Campo Grande-MS – 1º lugar;
•EE Vespasiano Martins – Amambai- 2º lugar;
•EE Ministro João Paulo dos Reis Veloso – Dourados – 3º lugar;
•EE José Alves Ribeiro - Rochedo – 4º lugar;
•EE Frei João Damasceno- Caarapó- 5º lugar;
•Escola Municipal Vereador Odércio Nunes de Matos – Naviraí – 6º lugar.

Prêmio Gestão Escolar
O Prêmio Gestão Escolar se destaca como um dos mais relevantes instrumentos de mobilização e de autoavaliação das escolas públicas brasileiras, tendo como principal objetivo a melhoria da gestão e qualidade do ensino. Os participantes são avaliados em cinco dimensões de gestão: pedagógica, resultados educacionais, participativa, de pessoas e de serviços e recursos.
“O prêmio tem o objetivo de fomentar a melhoria do sistema educacional por meio da identificação de ações bem executadas por gestões participantes. A cada ano, buscamos atrair mais escolas, para que exemplos de boa gestão se difundam e ganhem dimensão maior”, a secretária de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, Maria Nilene Badeca da Costa.
Premiação
As escolas representantes dos estados e do Distrito Federal recebem o diploma de destaque estadual/distrital e R$ 6 mil. As seis escolas finalistas, além do diploma de destaque nacional, recebem R$ 10 mil cada.  A selecionada como primeira colocada ganha R$ 30 mil e o título de Referência Brasil. Os prêmios em dinheiro não são cumulativos. Os diretores de todas as instituições de ensino selecionadas para representar seus estados também são contemplados com uma viagem de intercâmbio para os Estados Unidos.
Histórico
Criado em 1998 pelo Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), em parceria com entidades que apoiam o fomento da educação no Brasil, a premiação busca valorizar e motivar as escolas públicas no desenvolvimento de uma gestão democrática e de qualidade. Ao todo, 25.139 instituições já participaram.
A edição de 2012 tem como parceiros a Embaixada dos Estados Unidos, Fundação Roberto Marinho, Instituto Unibanco, Fundação SM, Fundação Itaú Social, Instituto Gerdau e Fundação Victor Civita – patrocínio; União Nacional de Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e Ministério da Educação (MEC) – apoio institucional; Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) – cooperação; Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec) – assessoria técnica.

Fonte SED

Planejamento Online já funciona em caráter definitivo


A partir de hoje (1º), a Secretaria de Estado de Educação (SED) implanta, em caráter definitivo o Sistema de Gestão Pedagógica/Planejamento Online, ferramenta que possibilita aos professores o planejamento das aulas em conformidade com as orientações já estabelecidas e adotadas nas unidades escolares, articuladas com o Referencial Curricular da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul – ensino fundamental e ensino médio – e demais projetos de cursos implantados, como Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Profissional Técnica de nível médio e Normal Médio.
O planejamento é um instrumento de organização, estruturação e de viabilização das atividades pedagógicas, em que todos os segmentos escolares tendem a participar efetivamente dos resultados. E o Sistema de Gestão Pedagógica/ Planejamento Online consiste em mais uma proposta da SED de informatização da educação, dentro de uma concepção de gestão democrática, transparente e colaborativa.

Inicialmente, o Sistema de Gestão Pedagógica/Planejamento Online foi utilizado, em caráter experimental, pelas escolas estaduais José Alves Ribeiro, de Rochedo; Hércules Maymone, de Campo Grande; e Dom Bosco, de Corumbá. A partir do mês de maio, o sistema foi aberto para que as demais unidades da Rede Estadual puderam acessar e testar o sistema. Mais de 11 mil professores se cadastraram voluntariamente, postaram planejamentos e puderam verificar a efetividade do sistema e sanar as problemáticas que poderão surgir no decorrer do processo de utilização dos professores, coordenadores e gestores. 

Fonte SED

Aluno da Escola Dóris é representante de Aquidauana na Letônia


        O Jovem Kenedi  Aguilar Pereira da Silva, tem 16 anos e sempre estudou em escola pública. Atualmente está cursando o 3º Ensino Médio na Escola Estadual Profª Dóris Mendes Trindade. Tomou conhecimento da prova de Intercambio para Letônia através da Presidente de Comitê do AFS de Aquidauana Jaqueline Arimura, a qual,  juntamente com os voluntários da mesma ONG, divulgaram a bolsa nas escolas públicas da cidade de Aquidauana. 

O AFS INTERCULTURA BRASIL é uma organização não governamental, sem fins lucrativos, promotora da paz, fundada em 1956. Esta Organização ajuda a construir um mundo solidário por meio do intercâmbio cultural entre os povos. 

O  AFS Intercultural Programs, antigo American Field Service, com seus  programas de intercâmbio ajudam a desenvolver a cidadania e oferece aos participantes, oportunidades de imersão em outras culturas, crescimento pessoal, expansão de possibilidades no campo social e profissional, assim como o aprendizado de outras línguas e costumes. 

O AFS conta com os comitês de voluntários distribuídos por regiões em todo o país, e uma secretaria executiva no Rio de Janeiro, com funcionários de varias áreas, que dão o suporte às operações, controlam e auxiliam os comitês e seu bom funcionamento, que dispõe de diversas áreas responsáveis: suporte e qualidade, desenvolvimento, finanças, programas, marketing, logística e a superintendente do AFS. Mais de 1000 voluntários atuam em aproximadamente 100 comitês e representações espalhados por todo o Brasil, fazendo com que a missão do AFS seja cumprida. 

O estudante se interessou em fazer a prova com  objetivo de não somente aprender um novo idioma, mas sim, conhecer uma nova cultura, viver com pessoas diferentes e lidar com as diferenças. Pois já ouviu várias vezes que conhecimento é  o alimento que todos precisam para tornarem-se sábios, e,  é uma riqueza que ninguém pode tirar de você,  Já havia tentado no ano de 2011 a prova de intercâmbio para Turquia, mas não conseguiu, porém, não desistiu de seus ideais e acredita que sonho sem ideal não existe, por isto lutou para conseguir realizar o seu. 

       Com o apoio de muitas pessoas, no corrente ano, tentou novamente e conseguiu. Kenedi pretende  também dividir a cultura do nosso Brasil, da nossa cidade e do nosso estado. Sempre gostou de participar de projetos sociais porque afirma que eles nos ajudam a  ser mais humanos. Durante esses três anos de Ensino Médio participou de dois projetos sociais: Campanha Anti-bullying e Terapia do Riso pela Escola Dóris e também pretende participar de projetos sociais na Letônia. 

      Kenedi espera que este intercâmbio o ajude a crescer como pessoa e como profissional, bem como, que amplie seus conhecimentos,  e que ele possa fazer novas amizades, construir  uma nova família de amigos, a qual  ele levará por toda a vida como uma única experiência. 

O jovem e seus amigos, registram aqui o pedido de  apoio  aos comerciantes, aos governantes e a todos de Aquidauana e região,  que puderem  ajudar com para que ele possa arcar com algumas despesas, afinal não será fácil juntar um montante de dinheiro, o qual será utilizado durante o ano de 2013 a 2014 cobrindo alguns gastos com educação entre outros que ele terá.  

      Ao finalizar entrevista  Kenedi afirma: “Primeiramente eu agradeço a DEUS que me deu sabedoria para conseguir ser aprovado, agradeço à minha família pela base, pelo apoio que sempre me deram, ao AFS por me auxiliar com a prova, a minha escola, juntamente com os meus diretores e professores e aos amigos que sempre estiveram  e estão me apoiando nesta fase importante da minha vida.” Obrigado a todos!
Fonte: Aquidauananews.

Prorrogadas até 26/8 as inscrições para o Programa Jovens Embaixadores




A Embaixada dos Estados Unidos prorrogou para 26 de agosto o prazo para inscrições na décima edição do programa Jovens Embaixadores, intercâmbio cultural que há 10 anos seleciona 35 estudantes da rede pública brasileira para um intercâmbio de três semanas nos Estados Unidos. As inscrições devem ser feitas apenas pela internet, no site do programa: http://www.jovensembaixadores.org/2013/
Inscrições:
Para se candidatar, o estudante deverá estar cursando o ensino médio, ter entre 15 e 18 anos, com excelente desempenho escolar, trabalho voluntário em suas comunidades e boa fluência no idioma inglês para representar o Brasil como um embaixador nos EUA.

Programa Jovens Embaixadores:

O Programa Jovens Embaixadores foi criado no Brasil em 2002 e agora é replicado em 25 países. Desde o lançamento, 294 brasileiros da rede pública já participaram do programa. Os parceiros da Embaixada dos EUA nesta iniciativa são: FedEx, MSD, Dow Brasil, Microsoft, Bradesco, Carlson Wagonlit Travel, IBM, Conselho Nacional de Secretários de Educação (CONSED) e Centros Binacionais.

Fonte: SED

 
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